atp ipas

Alur Tujuan Pembelajaran Proyek IPAS

GuruOnlinee.com – Halo sobat cerdas, dalam artikel ini akan ditampilkan contoh Tujuan Pembelajaran dan Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Proyek IPAS SMK, sesuai dengan aturan kurikulum merdeka.

Tujuan Pembelajaran (TP) diturunkan dari Capaian Pembelajaran (CP), lalu TP dirumuskan menjadi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).

Capaian Pembelajaran

Capaian Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka adalah kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik pada setiap fase perkembangan. CP merupakan pembaruan dari Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KD) yang sebelumnya digunakan dalam kurikulum nasional.

Tujuan Pembelajaran

Tujuan Pembelajaran (TP) merupakan deskripsi pencapaian tiga aspek kompetensi (pengetahuan, keterampilan, sikap) murid yang perlu dibangun melalui satu atau lebih kegiatan pembelajaran. 

Alur Tujuan Pembelajaran

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase secara utuh dan menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase. Alur ini disusun secara linear sebagaimana urutan Tujuan Pembelajaran yang dilakukan sepanjang fase untuk mencapai Capaian Pembelajaran yang harus dicapai di akhir fase.

Berikut skema merancang pembelajaran sesuai dengan Kurikulum Merdeka :

alur tujuan pembelajaran ipas

Tujuan Pembelajaran Proyek IPAS

Capaian pembelajaran Proyek IPAS kelas X SMK :

Peserta didik mampu memahami pengetahuan ilmiah dan menerapkannya atau membuat prediksi sederhana disertai dengan pembuktian fenomena-fenomena yang terjadi di lingkungan sekitarnya dilihat dari berbagai aspek seperti makhluk hidup dan lingkungannya, zat dan perubahannya, energi dan perubahannya, bumi dan antariksa, keruangan dan konektivitas antarruang dan antar waktu, interaksi, komunikasi, sosialisasi, institusi sosial dan dinamika sosial, serta perilaku ekonomi dan kesejahteraan dan mengaitkan fenomena-fenomena tersebut dengan keterampilan teknis pada bidang keahliannya.

Dari capaian tersebut, dapat dirumuskan tujuan pembelajaran seperti berikut :

  • Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup
  • Menjelaskan perbedaan tumbuh dan berkembang
  • Menjelaskan konsep lingkungan dan komponennya
  • Memahami konsep biotik dan abiotik
  • Mengidentifikasi komponen biotik dan abiotik
  • Mendiskripsikan konsep ekologi
  • Menjelaskan pengertian interaksi
  • Menganalisis pola-pola interaksi
  • Menjelaskan interaksi antar komponen dalam ekosistem
  • Membuat bagan jaring-jaring makanan pada ekosistem
  • Menganalisis dampak eksploitasi terhadap ekosistem
  • Menjelaskan dampak pencemaran lingkungan
  • Menjelaskan tindakan pencegahan pencemaran lingkungan
  • Menyatakan sifat-sifat zat dan contohnya
  • Menganalisis perubahan zat beserta contohnya
  • Mengklasifikasikan zat berdasarkan unsur pembentuknya
  • Membedakan senyawa dan campuran
  • Memahami macam-macam pemisahan campuran
  • Melakukan percobaan pemisahan campuran
  • Menganalisis besaran dan satuan
  • Melakukan pengukuran menggunakan alat ukur
  • Menjelaskan konsep usaha
  • Menganalisis perhitungan matematis terkait konsep usaha
  • Menjelaskan konsep energi
  • Menganalisis perhitungan matematis terkait konsep energi
  • Memahami konsep daya dan perhitungannya
  • Menganalisis berbagai macam bentuk energi dan perubahannya
  • Menganalisis perhitungan matematis perubahan energi mekanik
  • Mengidentifikasikan energi-energi terbarukan
  • Membuat produk energi alternatif
  • Memahami konsep gravitasi Newton dan perhitungannya secara matematis
  • Menganalisis hukum Kepler dan aplikasinya pada dunia antariksa
  • Menganalisis struktur bumi dan lapisan yang menanunginya
  • Memahami konsep iklim, cuaca, musim, serta perubahan iklim
  • Menjelaskan konsep mitigasi bencana
  • Menjelaskan Lembaga yang menanungi bencana
  • Memahami tentang kondisi social
  • Menganalisis hubungan antara kondisi social dengan lingkungan alam
  • Mengidentifikasi urutan cakupan kondisi social dari tingkatan terendah sampai tertinggi
  • Menjelaskan kondisi geografis Indonesia
  • Menganalisis pengaruh kondisi geografis Indonesia terhadap aktivitas ekonomi, politik dan sosial
  • Menjelaskan interaksi sosial
  • Menganalisis macam-macam interaksi sosial
  • Menjelaskan tentang pengertian sosialisasi
  • Mengklasifikasi macam-macam sosialisasi
  • Mengaktualisasikan diri sebagai warga negara
  • Memahami peranan warga negara dan masyarakat
  • Menjelaskan terkait interaksi dan institusi sosial
  • Menganalisis interaksi sosial dengan masyarakat luas
  • Memahami terkait dinamika sosial
  • Menganalisis penyebab terjadinya dinamika sosial dan solusi mengatasinya
  • Memahami konsep pembangunan berkelanjutan suatu negara
  • Menjelaskan tentang perilaku ekonomi
  • Menjelaskan factor-faktor penyebab kelangkaan, permintaan, penawaran, harga pasar serta inflasi
  • Memahami fungsi dari Lembaga keuangan , nilai serta fungsi uang
  • Memahami pengelolaan sumber pendapatan dan pengeluaran keuangan
  • Menganalisis konsep kesejahteraan
  • Mengaktualisasikan diri dan berperan di dalam masyarakat dalam memenuhi kebutuhan bersama

Alur Tujuan Pembelajaran Proyek IPAS

Untuk melihat Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Proyek IPAS SMK, silahkan download melalui dengan mengkilk ikon berikut berikut :

download

atau dengan link berikut :

Alur Tujuan Pembelajaran Proyek IPAS

Untuk mendownload modul ajar materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya, yang sesuai dengan TP dan ATP diatas, anda dapat mengklik link berikut:

Modul Ajar Proyek IPAS materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Demikianlah, semoga bermanfaat.

Leave a Reply

Get 30% off your first purchase

X